南昌工業工程學校教學督導簡報第3期
2024-06-06 來源: 瀏覽次數:0
5月1日-5月31日,教學督導辦對全校的課堂教學進行了督導,督導共聽取了54門次課程, 其中校內教師共聽課23門次課程,現將這五周教師課堂教學質量情況通報如下:
一、課堂教學聽課基本情況
第10-14教學周專職督導員共聽課54門次,涉及42個教學班,聽課涵蓋了48名教師, 其中專職教師19名,兼職教師29名,在督導的54門次課程中,2023級7門次,占比13% ;2022級47 門次,占比87%;2021級0門次,占比0%。
二、課堂教學情況的分析
(一)課堂教學任課教師分析
48名任課教師中,工學院教師為23人,南應師教師為3人,本校專職教師為19人,本校行政兼職教師為0人,外聘兼職教師為3人。
(二)校內教師課堂教學評價等級分析
校內教師近五周課堂教學聽課23門次,其中評價等級優秀的為8門次,占比35%;良好的為11門次,占比48%;合格的為4門次,占比17%;基本合格的為0門次,占比0%;如圖所示:
(三)校內各部門教師聽課情況
各部門教師聽課評級數量情況分析表
部門 | 優秀數量 | 良好數量 | 合格數量 | 基本合格數量 | 被聽課次數 |
公共教研室 | 7 | 7 | 0 | 0 | 14 |
理科教研室 | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 |
文科教研室 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
藝體教研室 | 0 | 4 | 1 | 0 | 5 |
行政兼職 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
聽課次數匯總 | 8 | 11 | 4 | 0 | 23 |
四、課堂教學評價成績情況
5月1日-5月31日,課堂教學評價情況統計如表所示。