優秀典型之一運動解剖學教學榜樣徐丹
2024-04-08 來源： 瀏覽次數：0
本學期我擔任了22級運動訓練2班，23級運動訓練1、2、3班的運動解剖學和22級運動訓練1班的運動生理學以及22級會計1班、22級造價1、2班和22級工業機器人的體育與健康的課程教學。因為我理論課程帶的學生幾乎都是西藏班的學生，他們的漢字基礎比較薄弱，課本許多漢字都不太認識，我會給他們標注拼音，同時，我還會將知識點做成思維導圖，用比喻的方式舉例進行講解，幫助學生們更好的理解知識點。
每一堂精彩的課堂都離不開教師課前充分的準備。
教學是教與學的過程，在教學中，我會認真的備課，深入鉆研教材，提煉知識點，針對不同學生的個別差異，不斷在教學中磨合尋找適合學生的教學方法，因材施教。
“一切為了學生，為了學生的一切”這是我從教以來一直遵從的教育教學理念，重視每一個學生，尊重每一次課堂，備好每一節課，這是我一直遵從的職業守則。
在教學中，我還有許多要學習和不斷創新的地方，今后，我還會堅持不懈、一如既往的做好教育教學工作，精益求精，不斷創新，不忘立德樹人初心、牢記教書育人使命的對待每一天的教學工作。(供稿/徐丹 審核/楊孟娟)
